Возвышающая сила любви – аргументы из литературы. Преобразующая, возвышающая сила любви в новелле О.Генри Дары волхвов””

Возвышающая сила любви – аргументы из литературы. Преобразующая, возвышающая сила любви в новелле О.Генри Дары волхвов””

Сочинения по произведениям :

Сочинения по произведениям авторов:

Сочинение 7 класс. Сила любви (по новелле О’Генри “Дары волхвов”)

1 вариант сочинения

Не зря говорят, что любовь — это одна из самых могучих сил, которые управляют миром. Ради любви люди достигали богатства или отказывались от него, совершали подвиги или шли на преступления, возвращались к жизни или бесстрашно жертвовали ею. Нет, наверное, в мире другого такого чувства, которое настолько наполняло бы душу человека фейерверком света и радости, как это делает любовь.
Великую силу любви воспел О.Генри в своей новелле «Дары волхвов». Джима и Деллу, главных героев новеллы, нельзя назвать богатыми людьми, для этого достаточно только мельком окинуть взглядом обстановку квартиры, в которой они живут. Однако «два сокровища, составлявших предмет их гордости», у молодой семьи все-таки было: «одно — золотые часы Джима, принадлежавшие его отцу, другое — волосы Деллы». Конечно, на эти сокровища не купишь еду и одежду, а денег в семье в последнее время катастрофически не хватало. И все же Джима и Деллу ни в коем случае нельзя назвать несчастными людьми, потому что они были молоды, полны надежд на будущее и, главное, очень любили друг друга.
Именно любовь толкнула их на шаг, который некоторым может показаться легкомысленным, необдуманным и даже просто глупым. Глубоко переживая, что не смогут на Рождество порадовать любимого человека достойным подарком, Джим и Делла в тайне друг от друга расстаются каждый со своим сокровищем. На вырученные деньги они покупают (кто бы мог это предвидеть!) ненужные теперь вещи: Делла — платиновую цепочку к проданным часам Джима, а Джим — набор черепаховых гребней к роскошным волосам своей милой Деллы, которые она остригла и тоже продала. И все-таки не зря великий О.Генри говорит, что «из всех дарителей эти двое были мудрейшими». Ведь они еще раз доказали, что настоящее счастье совсем не в деньгах, а в простых, иногда даже незаметных мелочах: заботе, уважении, внимательности друг к другу, возвышенных великой силой могущественного чувства любви.

2 вариант сочинения

В новелле О.Генри «Дары волхвов» автор превозносит великую силу любви на примере случая из жизни одной молодой пары. Делла и Джим, выбирая друг другу подарки на Рождество, жертвуют самым ценным, что у них есть. Они живут небогато, «не то чтобы вопиющая нищета, но красноречиво молчащая бедность живет в их доме». Денег в семье нет, поэтому Делла, чтобы приобрести мужу цепочку для золотых часов, продает свое самое главное богатство — красивые, длинные волосы. А Джим, чтобы подарить жене черепаховый гребень, продал часы, доставшиеся ему от отца. Так подарки остаются без надобности. Но на самом деле они подарили друг другу свою любовь и нежность. Расставаясь с самым ценным для себя, они думали лишь о том, как доставить радость любимому человеку. Да, Делле было жаль своих волос, но переживала она только о том, не разонравится ли она мужу с короткой стрижкой. А Джим, представляя, как его юная жена будет украшать волосы гребнем, расстался с золотыми часами не задумываясь. Так сила любви вызвала в них готовность жертвовать самым ценным друг для друга. На Рождество волхвы принесли супругам в дар доказательства их любви подарок, который не купить за все сокровища в мире.

3 вариант сочинения

Судьба американского писателя Уильяма Сидни Портера, известного всему миру под псевдонимом О.Генри, была настолько необычайной, что сама могла бы стать предметом увлекательного повествования. В его судьбе было все, что делает жизнь человека исполненной драматизма. Была единственная большая любовь, оборвавшаяся рано и трагически, было бегство от суда, нелегальное существование на чужбине под чужим именем, затем суд, тюрьма, а после освобождения — невиданная писательская слава и популярность. Свои наблюдения над жизнью, впечатления и переживания он воплотил в своеобразных, ярких, остроумных и занимательных новеллах.
В своих рассказах О.Генри стремится обратить внимание читателей на те подлинные человеческие ценности, которые выступают на первый план в наиболее трудных жизненных ситуациях.
В одной из своих наиболее известных новелл «Из любви к искусству» О.Генри рассказывает о юной супружеской чете, ведущей полунищее существование. Джо и Дилия встретились в художественной студии, где собирались молодые люди, изучающие живопись и музыку. Они полюбили друг друга и вступили в брак. Денег и них было немного, поэтому они поселились в скромной квартирке, такой маленькой, что письменный стол мог заменить комнату для гостей, а умывальник — пианино. Но «дом, в котором царит счастье, не может быть слишком тесен», — говорит автор. А Джо и Дилия были счастливы. Она мечтала стать известной пианисткой, а муж — знаменитым художником, и жизнь их в маленькой квартирке была прекрасной: «увлекательные беседы по возвращении с уроков, уютные обеды вдвоем. обмен честолюбивыми мечтами, причем каждый грезил не столько своими успехами, сколько успехами другого». Но ценнее всего, по мнению автора, была «их взаимная готовность помочь и ободрить».
Молодые люди были очень счастливы, пока не прожили всех своих денег. И тогда каждый из них решил пожертвовать своими честолюбивыми мечтами ради другого. Жена втайне от мужа нанялась гладильщицей в прачечную. Но затем выяснилось, что и муж работает в этой же прачечной истопником. Рухнули мечты о служении искусству, о блестящей карьере, но финал новеллы все же счастливый или, во всяком случае, оптимистический. Герои познали радость самопожертвования и поняли, что никакие жертвы, никакие удары судьбы не страшны, если любишь. «Просто когда любишь. »
Радость и теплота искреннего человеческого общения, любовь и участие, способность жертвовать собой ради любимого — вот те жизненные ориентиры, которые, по мысли О.Генри, способны сделать осмысленным и счастливым человеческое существование.

4 вариант сочинения

Издавна знакома людям чудесная сила любви: она исцеляет больных, делает несчастных счастливыми, наделяет человека удивительной способностью совершать чудеса и подвиги. Любовь не нужно искать далеко, она живет совсем рядом с нами, иногда яркая и безудержная, а иногда светлая и тихая, которую не всегда заметишь сразу. Мне кажется, именно такое чувство обрело покой в крошечной каморке главных героев рассказа О.Генри «Дары волхвов».
Сердца Джима и Деллы были связаны прочной, хотя и невидимой посторонним нитью. Даже когда они расставались, казалось, что влюбленные находятся рядом друг с другом. Поэтому так тяжело было понимать каждому из них, что денег на покупку рождественских подарков просто нет. Однако как они могли оставить без внимания самого дорогого, самого близкого и самого любимого человека?
Долгие раздумья и переживания, к сожалению, никак не сказались на семейном бюджете. И тогда, отдельно друг от друга, не предупреждая любимого, Джим и Делла принесли в жертву свои самые главные сокровища. Делла остригла свои чудесные длинные каштановые волосы, чтобы продать их и купить мужу платиновую цепочку для его фамильных золотых часов.
Она ведь не могла знать, что ее подарок уже не будет иметь смысла, потому что Джим продал часы, чтобы купить набор чудесных черепаховых гребней, которые могли бы изумительно украсить и без того удивительные волосы жены. Однако жертвы были принесены и подарки вручены. Были ли они бессмысленными? Конечно нет! Они, эти жертвы, эти знаки заботы и внимания, превратили очередное Рождество не в обычный праздник, а в торжество души и любящего сердца, в праздник для двоих! Пройдет время, и отрастут волосы Деллы, поправятся дела у Джима, они купят себе теплый и уютный дом, но никогда не забудут этого волшебного вечера, который подарили друг другу на Рождество.

Урок литературы для 7 класса «Тема любви, преданности и жертвенности в рассказе О. Генри «Дары волхвов»»

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

Урок мудрости по рассказу О. Генри «Дары волхвов».

Тема любви, преданности и жертвенности в рассказе О. Генри «Дары волхвов».

Составила: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №5 г.Ноябрьск ЯНАО Фиалковская Вероника Петровна

– развивать навыки вдумчивого чтения, чтения по ролям, работы с учебной статьёй, анализа художественного произведения;

– уметь определять культурный контекст произведения;

– раскрыть значение понятий: любовь, верность, преданность, жертвенность, самопожертвование, дар, мудрость;

– показать мастерство писателя в создании образов героев и обстановки, которая их окружает;

– способствовать воспитанию у обучающихся чувства доброты и преданности; суметь донести до них идею «мудрости сердца» и доброты рассказа.

Оборудование: портрет О.Генри, выставка его книг, репродукции картин А. Дюрера, П.-П. Рубенса, Л. да Винчи на тему «Поклонение волхвов».

Эпиграф к уроку

Дело не в дороге, которую мы выбираем; то,

что внутри нас, заставляет нас выбирать дорогу.

Сообщение целей урока, чтение эпиграфа.

Слово учителя: Каждый из нас выбирает свою дорогу, идёт по своему пути, на котором совершает свои поступки, значимые для близких и нужные для других людей и себя. Дай Бог, чтобы эта дорога была устлана счастьем любви и взаимопонимания. Об этом сегодня мы с Вами будем говорить на уроке.

Проверка домашнего задания:

Работа с учебной статьей Ф. Золотаревской: пересказ биографии писателя (спрашивается 1 ученик, выслушиваются дополнения), работа с термином «псевдоним». Делается вывод о том, что настоящее имя писателя – Уильям Сидни Портер.

Чтение наизусть стихотворения А Фета (индивидуальное задание).

Ночь тиха. По тверди зыбкой

Звёзды южные дрожат,

Очи матери с улыбкой

В ясли тихие глядят.

Ни ушей, ни взоров лишних,

Вот пропели петухи-

И за аигелами в высшиих

Славят Бога пастухи.

Ясли тихо светят взору,

Озарён Марии лик.

Звёздный хор к иному хору

Слухом трепетным приник.

И над Ним горит высоко

Та звезда далёких стран:

С ней несут цари Востока

Злато, смирну и ладан.

Выразительное чтение рассказа «Дары волхвов» по ролям.

Работа с текстом.

Беседа по рассказу.

– О чём говорится в данном рассказе?

– Какие чувства вызвал у Вас рассказ «Дары волхвов»?

– Расскажите о героях рассказа.

– А какие чувства испытывают друг к другу герои рассказа? (Преданность, любовь, умение поддержать в трудную минуту, пожертвовать самым дорогим и ценным ради любимого человека).

– Давайте перечитаем последний абзац рассказа.

– Кто такие волхвы? (Мудрецы, прорицатели в «Песне о вещем Олеге»)

– О каких волхвах идет здесь речь: “Те, что принесли дары младенцу в яслях”? (о библейских волхвах).

4. Работа с библейским источником. Вспомним один эпизод из самого начала жизни Христа, где волхвы приносят Младенцу дары, радуясь его рождению.

(Обучающимся раздается распечатка библейского текста. Учитель пересказывает и частично прочитывает Евангельский эпизод поклонения волхвов).

“Когда же Иисус родился в Вифлееме Иудейском во дни царя Ирода, пришли в Иерусалим волхвы с востока и говорят: “Где родившийся Царь Иудейский? Ибо мы видели звезду Его на востоке и пришли поклониться Ему”. Услышав это, Ирод царь встревожился, и весь Иерусалим с ним. И, собрав всех первосвященников и книжников народных, спрашивал у них: “Где должно родиться Христу?”. Они же сказали ему: “В Вифлееме Иудейском, ибо так написано через пророка: И ты, Вифлеем, земля Иудина, ничем не меньше воеводств Иудиных; ибо из тебя произойдет Вождь, Который упасет народ Мой, Израиля”: Тогда Ирод, тайно призвав волхвов, выведал от них время появления звезды. И, послав их в Вифлеем, сказал: “Пойдите, тщательно разведайте о Младенце и, когда найдете, известите меня, чтобы и мне пойти поклониться Ему”. Они, выслушав царя, пошли: и звезда, которую видели они на востоке, шла перед ними, как наконец, пришла и остановилась перед тем местом, где был Младенец. Увидев же звезду, они возрадовались радостью весьма великою. И, войдя в дом, увидели Младенца вместе с Мариею, Матерью Его, и пав, поклонились Ему; и открыв сокровища свои, принесли Ему дары: золото, ладан и смирну (благовония). И, получив во сне откровение не возвращаться к Ироду, иным путем отошли в страну свою(Мф.2.1-12).

– Итак, какие же дары принесли волхвы Младенцу Иисусу? (Золото и благовонные вещества: ладан и смирну). В те времена благовония стоили так же дорого, как и золото.
Волхвы – мудрецы, прорицатели. Они увидели звезду на Востоке и пошли за ней. Звезда шла перед ними, и, наконец, остановилась над тем местом, где был Младенец. Войдя в дом, они увидели Иисуса с Матерью Марией, и, открыв сокровища свои, принесли ему дары: золото и благовония: ладан и смирну, которые в то время стоили столько же, сколько и золото.

К эпизоду встречи волхвов и новорожденного младенца , как и другим эпизодам евангельской истории, часто обращались художники разных эпох. На репродукциях вы можете увидеть иллюстрацию к прочитанному эпизоду (демонстрируются репродукции ).

– Можно ли сравнивать главных героев рассказа с волхвами? Почему?

Обратимся к тексту.

Дифференцированные задания по рассказу (по группам). Уровневая дифференциация (Обучающиеся делятся на группы по уровню знаний, интересам, способностям, темпу усвоения материала).

1 и 2 группы – выполнение задания по образцу. Дать характеристики главным героям произведения по предоставленному плану (1 группа – Деллы, 2 группа – Джима).

Определение места героя в произведении.

Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.

Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни, как средство самовыражения героя.

Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.

Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.

Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.

Сопоставление с другими персонажами.

Определение типического и индивидуального в литературном герое.

Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

3 группа – Ответьте на вопросы:

– Почему для того, чтобы сделать подарок любимому, каждому из героев приходится идти на жертвы? (Они бедны).

– Поработаем над словосочетаниями «вопиющая нищета» и «красноречиво кричащая бедность». Раскройте значение словосочетаний.

«Нищета» и «бедность» – синонимы. «Вопиющий» – кричащий, издающий вопль. «Красноречиво» – выразительно, многозначащий.

– Почему же, несмотря на бедность, они хотят сделать друг другу такие дорогие подарки?

– Где же они находят деньги?

4 группа – Выполните задания и ответьте на вопросы:

– Найдите описания сокровищ четы?

– Жаль ли Деле расставаться с волосами? Подтвердите.

– Долго ли она колеблется?

– Что же они дарят друг другу на деньги от проданных сокровищ.

– Зачем автор так подробно описывает подарки?
– Почему, несмотря на то, что подарки оказались невостребованными герои все равно счастливы? Почему (найдите) «Джин с улыбкой ложится на кушетку».

5 группа – Выполните задания и ответьте на вопросы:

– Мы видели в поступках героев только любовь или что-то еще? (самопожертвование).

– А как вы считаете, бывает ли настоящая любовь без самопожертвования?
– Вернемся в творческую лабораторию и добавим самопожертвование.
– Давайте посмотрим на начало рассказа. Оно в деньгах. На следующей странице – опять о деньгах.Деньги – это что-то земное, обыденное или возвышенное? Почему же автор дает такое возвышенное название и такое земное начало.
– Имел ли автор право провести параллель между этими обычными людьми с их финансовыми проблемами и возвышенным одариванием бога волхвами ответить на проблемный вопрос. Почему?

6 группа – Выполните задания и ответьте на вопросы:

– Какой же дар делает человека счастливым?

– Раскройте смысл высказывания В. Маяковского: «Любовь – это сердце всего…». Проведите параллель с текстом.

– Раскройте значение слов с опорой на текст: любовь, верность, преданность, жертвенность, самопожертвование, мудрость. Подберите синонимы к данным словам.

– Как мы узнаем, что герои любят друг друга? Подтвердите текстом.

После 7-минутной работы группы представляют свои ответы.

– О чём был сегодняшний урок?

– О каких чувствах мы говорили?

Мы говорили сегодня о настоящей любви, о дарах, делающих человека счастливым.
Одна из заповедей Божьих – возлюби ближнего своего. Пусть с каждым из Вас на Вашем пути рядом шагает любовь. И пусть у каждого из нас хватит мудрости, чтобы сохранить эту любовь.

Закончить урок я хочу стихотворением о любви Р Рождественского:

Все начинается с любви:

И озаренье, и работа.

Глаза цветов, глаза ребенка –

Все начинается с любви.

Отметки (с обоснованием).

Перечитать рассказ ещё раз. Подготовить пересказ рассказа. Используя приём устного словесного рисования, опишите героев, по желанию – проиллюстрируйте. Какая цветовая гамма преобладает при описании героев и их жизни? (1, 2 группы).

Перечитать рассказ ещё раз и ответить на проблемный вопрос: Кто они – истинные дарители, в чём их счастье и смысл жизни? Подготовить описание исторической эпохи, страны, где разворачиваются события, описанные в рассказе. (3-6 группы).

По желанию – напишите сочинение на тему (на выбор): «На что способен человек во имя любви?», «Истинные дарители», «Благодарность», «В чём смысл библейской заповеди « возлюби ближнего своего»?»

Перспективное задание – Прочитать рассказы О. Генри: “День благодарения”, “Чародейные хлебцы”, “Принцесса и пума”, “Вождь краснокожих”; просмотреть (по возможности) художественный фильм по рассказу..

Возвышающая сила любви – аргументы из литературы. Преобразующая, возвышающая сила любви в новелле О.Генри Дары волхвов””

Меню сайта

Сочинения по литературе 7 класс

ЛЮБОВЬ И СПОСОБНОСТЬ ЖЕРТВОВАТЬ РАДИ БЛИЗКОГО ЧЕЛОВЕКА (по новелле О’Генри «Дары волхвов»)

Творчество О’Генри — мощный источник добра и человечности. Его новеллы пленяют, восхищают, радуют, веселят и увлекают читателя, пробуждают в его душе целый мир добрых чувств, вселяют оптимизм и надежду.

Одна из лучших нью-йоркских новелл О’Генри — «Дары волхвов». В большом нью-йоркском доме живет молодая семья — Джим и Делла. Они очень бедны, но страстно любят друг друга. Перед Рождеством они решают пожертвовать самым дорогим из того, что у них есть, чтобы сделать друг другу подарки.

Джим и Делла умеют быть счастливыми, живя в бедной квартирке на двадцать долларов в неделю. Герои так сильно любят друг друга, что способны без раздумий пожертвовать самым дорогим, что у них было: Делла — своими роскошными волосами, которые могли «заставить померкнуть все украшения и наряды ее величества» (царицы Савской), а Джим — фамильными золотыми часами, увидев которые, царь Соломон рвал бы «на себе бороду от зависти». Любовь к другому пересилила любовь к каким-то материальным ценностям. Хотя мне кажется, что любовь Джима и Деллы настолько сильная и настоящая, что она тоже осязаема — эта любовь просвечивает сквозь все строки новеллы.

Эта история совсем не испортила влюбленным рождественский праздник, потому что они получили в подарок еще одно доказательство любви друг друга и были очень счастливы.

На первый взгляд кажется, что новелла почти анекдотична, но ее вряд ли можно назвать смешной или веселой, в ней чувствуется горький вкус. Но, с другой стороны, эта смешная неудача с подарками — настоящая сказочная рождественская история, которая проявляет лучшие качества обычных людей: самоотверженность их любви, жертвенность, душевную щедрость. Новелла, как рождественская звезда, за которой шли волхвы два тысячелетия тому назад, излучает свет надежды.

«Из всех, кто подносит и принимает дары, истинно мудры лишь подобные им, — пишет О’Генри. — Везде и всюду. Они и есть волхвы». Джим и Делла обладают подлинной душевной щедростью, умеют любить и жертвовать ради этой любви тем, что им дорого.

2 вариант

Отличительная черта известного американского писателя О’Генри — это талант юмориста. В его произведениях всегда присутствуют шутка и ирония. У него также всегда в запасе сюрприз для читателя, неожиданная развязка. Его новеллы — это мощный источник добра и человечности. Они пленяют и восхищают нас, пробуждая в душе целый мир добрых и светлых чувств.

Одна из самых известных новелл О’Генри — «Дары волхвов». Чем же она так привлекает читателей? Это добрая рождественская история о силе настоящей любви, о способности жертвовать ради близкого человека, когда по сравнению с тем счастьем, которое можно доставить любимому, все остальное кажется уже не таким важным и ценным.

Главные герои новеллы — молодые супруги Делла и Джим, которые живут очень скромно, они вынуждены считать каждый цент. Джим ходил в старом пальто, а его «руки мерзли без перчаток». Жили они в меблированной квартирке с очень бедной обстановкой. Но их жизнь скрашивала любовь. А еще каждый из них обладал маленьким сокровищем, которым очень гордился. У Деллы это были роскошные длинные волосы, а

у Джима — золотые часы, доставшиеся ему от отца и деда.

Автор описывает нам душевные терзания Деллы в канун Рождества. Ведь она любит Джима и не может оставить его без подарка в такой праздник, а денег у нее нет. Стоит отметить, что Рождество — один из самых любимых праздников у христиан. Его принято отмечать с близкими людьми и делать друг другу подарки, так как Христос, родившийся в эту ночь, символизирует для верующих Любовь. И чтобы доставить радость любимому, Делла идет на жертву: она продает свои волосы, свое единственное сокровище. Долго и тщательно выбирает она подарок мужу, подыскивая именно то, что может ему понравиться. Вечером Джим приходит домой. Супруги обмениваются подарками, и тут выясняется, что каждый из героев, жертвуя своим сокровищем, дарит другому дополнение к его сокровищу: гребни к волосам и цепочку к часам. Ситуация, в которой оказались Джим и Делла, вызывает добрую улыбку, а также заставляет задуматься над мудростью рассказа. Ведь мы становимся истинно счастливыми, даря — жертвуя чем-то. И чем больше жертва, тем сильнее любовь.

Герои рассказа бескорыстны и чисты в своей любви. И автор говорит, что хоть они и «самым немудрым образом пожертвовали друг для друга своими величайшими сокровищами », но « из всех дарителей эти двое были мудрейшими».

Источники:

http://picakin.ru/essay658.php
http://infourok.ru/material.html?mid=8552
http://tvory.info/sochineniya-po-russkomu/index.php/russkaya-literatura/kollektsiya-sochinenij-po-russkoj-literature-5-11-klass/7-klass/2501-lyubov-i-sposobnost-zhertvovat-radi-blizkogo-cheloveka-po-novelle-o-genri-dary-volkhvov